光机电液气一体化实训设备归纳现代凄凉化操控、传感器运用、液压气动操控、计算机操控等技能，为学生供给一个开放性、技能实操性强的实训渠道。合适职业教育，服务于教育、服务于实训，是培育现代工业制作技能归纳运用人才的重要实训设备。

  光机电液气一体化实训设备在铝合金导轨式实训台上设备送料、冲压、钻孔、摆设、分拣等作业单元，装备了PLC操控器、触摸屏及上位机、Wincc组态操控体系，构成一个典型的凄凉生产线的体系渠道，体系各组织的采用了气动驱动、伺服驱动和液压操控、传感器运用技能、PLC操控、触摸屏技能、上位机Wincc组态操控技能等工业中常用的多种技能，然后缩短了理论教育与实践运用之间的间隔。

  光机电液气一体化实训查核设备由设备在铝合金导轨式实训台上的送料单元、滑动单元、冲压单元、钻孔单元和分拣单元组成。在设备上运用了多种类型的传感器，别离用于判别物体的运动方位、物体的质料、气缸所在状况等多种功用。

  装备一套井式供料组织，可装入两种不同工件，在总体系中，起着向体系中的其他单元替换供给质料的效果。

  供料单元由支架及供料组织总成两大部分所组成，供料组织装备有两个规范气缸，一个带动推料器将井式储料器中底层工件推出，然后与第二个气缸合作固定工件方位，再由滑动单元的机械手将工件送到下一个单元中进行冲压。

  在整个供料组织中装备有两种传感器，一个是光电传感器用于检测工件的有无，如果有，则能够履行供料动作。假设没有工件，则不履行供料动作。

  该单元主要由一台模仿冲压机及相应的传感器组成，其功用是完结对工件的冲压加作业业，当滑动单元将工件放入冲压机加工位后，冲压机上的四拉杆油缸动作，带动冲模对工件进行冲压。完结后滑动单元上的机械手再将加工好的工件送入下一个单元。

  该单元主要由一只四拉杆油缸和一只钻孔电机及相应传感器组成，其功用是完结对工件的钻孔加作业业，当滑动单元将工件放入钻孔电机加工位后，四拉杆油缸动作并钻孔电机发动对工件进行钻孔动作。完结后滑动单元上的机械手再将加工好的工件送入下一个单元。

  该单元主要由一只减速电机、一只变频器和一套分拣组织组成，其功用是完结将上一单元送来的已加工的工件进行分拣，把不一样的资料的工件推到不同的滑道制品储存器中。

  该单元主要有一只直线气缸、一只滑台气缸和一套滑动组织组成，其功用是在以上四个单元之间完结工件的摆设。

  设备上装备了气动体系及液压体系。气功体系中装备有气泵、油水分离器、电磁换向阀、节流阀及履行元件气缸等，用于学习气动体系的根本结构、气路衔接办法及各种元器件的作业原理等；液压体系中装备有液压油泵、溢流阀、压力表、压力变送器、三位四通手动换向阀、节流阀、电磁换向阀及油缸等，用于学习液压体系的根本结构、油路衔接办法及各种元器件的作业原理等。而且让学生经过比较来了解和学习两种体系的共同点、不同点及运用环境。

  7、供电电源体系的特色：外部供电电源为单相三线V。总电源开关选用DZ47LE-32／16型漏电开关。经过端子排和两个空气开关向各个体系供电。此外，体系装备1台DC24V6A开关稳压电源用作各单元的直流电源。

  8、操控办理体系的特色：体系分为单周期和多周期两种作业形式，单周期作业形式为作业一周期后凄凉中止作业，多周期作业形式为多周期作业，直到有中止信号后才中止作业，两种作业形式的切换必须在中止情况下切换才能够有用。作业形式的切换可经过挑选按钮来完结，也可在触摸屏上组态画面进行形式切换，还可在上位机上使用Wincc组态软件直接操控PLC进行形式切换。

  7.3 项目内容：变频器在凄凉生产线 项目内容：PLC 模仿量操控在凄凉生产线 项目内容：机电一体化设备的操控程序的编写才能

  4.1 参数项：容积巨细，参数数值：30L；配套附件：液位计，吸油/ 回油过滤器等